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Animation et direction d'un choeur
Mémoriser les noms avec le PNL
Tenir compte de la tessiture de l'enfant
Apprendre et diriger un canon
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Bien choisir le moment du 2ème départ...
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Donner le tempo en continu pour éviter qu’un groupe ne prenne de l’avance en accélérant
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Rester à l’écoute des groupes et relancer chaque groupe régulièrement
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Placer judicieusement les meneurs
Les vocalises pour enfants doivent être adaptées pour qu'ils y prennent grand plaisir.
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